3D打印笔（bǐ）造电子造物套（tào）件适合（hé）幼儿园大班至（zhì）小学（xué）六年级的学（xué）生综合实（shí）践课、STEAM创客（kè）教育和课（kè）外兴趣班使用，学生原来设计打印笔手工（gōng）作品都（dōu）是（shì）在外观（guān）造（zào）型上进（jìn）行设计，而3D打（dǎ）印（yìn）笔电子造物套件是通过电子元器件，例如（rú）：振（zhèn）动电机、迷你（nǐ）电（diàn）机（jī）、LED灯、直（zhí）流电机、开关、电池盒、干电（diàn）池（chí）等以（yǐ）及其他配件与原有的3D打印笔外观（guān）设计进行（háng）造物（wù）结合，使得每（měi）个作（zuò）品都是可（kě）以互动的（de），大大增强了3D打印笔造物的趣味性，从而培（péi）养学（xué）生的创造（zào）力、空间想象能力（lì）、动（dòng）手（shǒu）能力等各方（fāng）面的能力。
3D打印笔造电（diàn）子（zǐ）造物套件适合幼儿园（yuán）大（dà）班至（zhì）小学六年级的学生综（zōng）合实践课、STEAM创客教育和课外兴趣班使用，学生原来设计打印笔手（shǒu）工作品都是在外观造型上进行设（shè）计，而3D打印笔电子造物套件（jiàn）是通过电子（zǐ）元器件，例如：振动电机、迷（mí）你电机、LED灯（dēng）、直流电机、开关、电池盒、干（gàn）电池等以（yǐ）及其他配件与原有的3D打印笔外观设计进行造物（wù）结合，使得每（měi）个作（zuò）品都是可以（yǐ）互动（dòng）的，大大（dà）增强了3D打印笔造物（wù）的（de）趣味性，从而培养学生的（de）创造力、空间（jiān）想象能力、动手（shǒu）能力（lì）等各方面的能力。
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